Календарно-тематическое планирование
«БИОЛОГИЯ. 5 КЛАСС»
Планирование составлено на основе программы основного общего образования по биологии 5 класс. Автор: В. В. Пасечник.
Общее количество часов — 35, в неделю — 1час.
№
урока
Тема урока
1
Живая и неживая природа- единое целое
2
Входная контрольная работа. Биология в системе
наук о живой приоде.
3
Характеристика основных видов
деятельности (предметный
результат)
Дата
предварит. фактич
Объясняют роль биологии в
практической деятельности людей.
Выполняют задания контрольной
работы.
5.09
Изучают правила техники
безопасности в кабинете биологии
19.09
4.
Кабинет биологии. Л/р №1. Изучение лабораторного
оборудования и правила работы с ним в школьном
кабинете биологии
Роль биологии в жизни современного человека.
5
Методы исследования биологии
03.10
6.
Измерения в биологических исследованиях.
Л/р № 2. Порядок проведения измерений.
Научный метод. Наблюдение.
Объекты живые и фиксированные
Измерения. Измерительные приборы.
Предел измерения. Цена деления.
7
Эксперимент в биологичских исследованиях
17.10
8-9
Описание результатов исследований. Л/р № 3.
Использование схем, таблиц и диаграмм.
Эксперимент. Эксперимент. Теория.
Закон.
Диаграмма –круговая. Столбчатая.
12.09
26.09
10.10
24.10
07.11
10.
Организм- единое целое
11.
Устройство увеличительных приборов. Л/р №4.
Изучение клеточного строения с помощью лупы.
Клетка- основная единица живого организма.
12.
Одноклеточные и многоклеточные
организмы. Уровни организации.
Клетка . Ткань. Орган.
Световой микроскоп: тубус, окуляр,
объектив.
Выделяют существенные признаки
строения клетки. Различают на
таблицах и микропрепаратах части и
органоиды клетки
14.11
21.11
28.11
13
Л/р №5. Изучение клеток различных организмов на
готовых препаратах с помощью микроскопа.
14.
Жизнедеятельность организмов.
Процессы жизнедеятельности
организмов: питание. Рост, дыхание,
размножение, развитие.
15
Разнообразие живой природы и их классификация
Определяют понятия «царство
19.12
Бактерии», «царство Грибы», «царство
Растения» и «царство Животные».
Анализируют признаки живого:
клеточное строение, питание, дыхание,
обмен веществ, раздражимость, рост,
развитие, размножение. Составляют
план параграфа.
16.
Л/р № 6. Ознакомление с принципами систематики
организмов
05.12
12.12
26.12
17
Многообразие и значение растений, животных и
грибов.
Определяют понятия «водная среда»,
«наземно-воздушная среда», «почва
как среда обитания», «организм как
среда обитания». Анализируют связи
организмов со средой обитания.
Характеризуют влияние деятельности
человека на природу.
Бактерии. Вирусы. Пандемия
18.
Многообразие и значение растений , бактерий и
вирусов
19.
Среда обитания
Экологические факторы:
Абиотические, биотические.
антропогенные
20.
Водная среда обитания
21.
Наземно-воздушная среда обитания
Соленые и пресные водоемы.
Планктон. Теплоемкость.
Пресноводные и морские организмы.
Высокогорные растения и животные.
Светолюбивые , теневыносливые,
тенелюбивые. Животные: дневные и
ночные.
22.
Почвенная среда обитания
23.
Лабораторная работа № 7. Выявление
приспособлений организмов к среде обитания
Почва. Структура почвы. Плодородие.
Гумус. Почвенные организмы.
Определяют понятия «водная среда»,
«наземно-воздушная среда», «почва
как среда обитания», «организм как
среда обитания». Анализируют связи
организмов со средой обитания.
24.
Организмы как среда обитания
Взаимовыгодные отношения.
Паразиты. Хозяины.
25.
Сезонные изменения в жизни организмов
Фотопериодизм. Листопад, Спячка.
Линька. Миграция.
27.
Взаимосвязи организмов в природном сообществе.
28.
Природные связи в природных сообществах.
29.
Разнообразие природных сообществ.
30.
Искусственные сообщества.
31.
Животный и растительный мир природных зон.
32.
Изменения в природе и связи с деятельностью
человека.
Охрана природы.
33.
34.
Обобщение пройденного материала за год.
Проверочная работа.
Природное сообщество. Продуценты.
Консументы. Редуценты.
Пищевые связи. Пищевые цепи.
Пищевые сети.
Природные сообщества: озеро, пруд,
болото, лес, луг.
Агросообщество. Поле. Лесопарк.
Природная зона. Экваториальный лес,
саванны, степь, тайга , тундра.
Загрязнение. Безотходное
производство.
Запаведник. Национальный парк.
Памятник природы. Красная книга.
